Проект НФПК
«Информатизация системы образования»
Интернет-поддержка профессионального развития педагогов
 
 
  • О проекте ИСО
  • Лица проекта
  • ↓ Логин

    Регистрация
    ↓ Пароль

    Забыли?
    Последние сообщения форумов:
    есть сообщениеобразовательный сайт, Неизветсный гость
    есть сообщениеобразовательный сайт , Неизветсный гость
    есть сообщениеобразовательный сайт, Неизветсный гость
    есть сообщениесайт образования, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость

    Подписка

    Подпишись!

    Хотите быть в курсе новинок нашего сайта?

    Подпишись на рассылку новостей!..

    Методическая копилка для учителей географии


    Санитарно-гигиенические требования к кабинету географии (скачано 196)

    добавлено: 08 Апреля 2008


    ПРОГРАММА первичного инструктажа для учителя географии (скачано 230)

    добавлено: 21 Февраля 2008


    ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для учителя географии при проведении занятий в кабинете географии (скачано 238)

    добавлено: 07 Февраля 2008


    Вопросы для проверки учителем уровня своего мастерства (скачано 216)

    добавлено: 31 Января 2008
    Автор: Кандидат географических наук, доцент, Савина Н. Г.

    Материалы для учителей географии (Вопросы для проверки учителем уровня своего мастерства)позволят учителю проверить овладение методической и технологической культурой в рамках требований на уровне первой и высшей квалификационной категории.

    Примерные вопросы к аттестации учителей географии (скачано 831)

    добавлено: 12 Января 2007
    Автор: Кандидат географических наук, доцент, Савина Н. Г., методист кабинета предметов естественного цикла, Горцунов А.М.,

    Предлагаемые учителям географии вопросы могут позволить подготовиться к аттестации на вторую, первую и высшую квалификационную категорию. Во-просы включают в себя умение учителя ориентироваться в методах и техноло-гиях обучения и применять их в педагогической практике, разрабатывать ди-дактический материал, создавать условия для учащихся в их творческом росте.
     
      ©2006 Брянский учительский портал. Яндекс цитирования В начало страницы •
    На главную страницу •
    Добавить в избранное •