Проект НФПК
«Информатизация системы образования»
Интернет-поддержка профессионального развития педагогов
  
 
  • О проекте ИСО
  • Лица проекта
    •
    ↓ Логин

    Регистрация    		 ↓ Пароль

    Забыли?
    Сегодня: 07 Января 2009
    Ноябрь 2007
    ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
          1 2 3 4
    5 6 7 8 9 10 11
    12 13 14 15 16 17 18
    19 20 21 22 23 24 25
    26 27 28 29 30    

    Последние сообщения форумов:
    есть сообщениеобразовательный сайт, Неизветсный гость
    есть сообщениеобразовательный сайт , Неизветсный гость
    есть сообщениеобразовательный сайт, Неизветсный гость
    есть сообщениесайт образования, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость
    есть сообщениеА куда кто кого бросил?, Виктор (гость)
    есть сообщениеПока НФПК платил... был энтузиазм!!!, Гость (гость)
    есть сообщениеБез заголовка, Неизветсный гость

    Подписка

    Подпишись!

    Хотите быть в курсе новинок нашего сайта?

    Подпишись на рассылку новостей!..

    Педагогический вестник учителю технологии за 23 НОЯБРЯ 2007 года

    Метод проектов в черчении

    Татаринцева Т.И., Борзыкина Е.В. Брянский государственный университет - 23.11.2007

    Пробудить у школьников интерес к учению – главная задача, которую учитель ставит перед собой. Ключевая роль при этом играет мотивация: для чего нужны те или иные знания и умения и как они могут быть использованы.
    Большое значение имеет метод проектов. Каждая техническая идея, прежде чем воплотиться в реальный объект, проходит графический этап.

    Читать статью полностью

     


    		  
      ©2006 Брянский учительский портал. Яндекс цитирования В начало страницы •
    На главную страницу •
    Добавить в избранное •