Педагогический вестник учителю биологии за 12 ЯНВАРЯ 2008 года

Появление жизни на Земле - одна из самых больших загадок, волнующих человечество на протяжении всей его истории. Свидетельства этого процесса ученые ищут в древнейших горных породах. Последние годы принесли ряд крупных открытий, которые позволяют по-новому взглянуть на эволюцию нашей планеты. Предлагаем вниманию читателей гипотезу, которая описывает развитие биосферы исходя из анализа древнейших геологических отложений.

Читать статью полностью

Анализ крови - один из наиболее распространенных методов медицинской диагностики. Всего лишь несколько капель крови позволяют получить важную информацию о состоянии организма.
Кровь - вид соединительной ткани, или, образно говоря, "жидкая ткань". Она составляет около 7 процентов от массы тела. У взрослого мужчины объем крови равен приблизительно 5,9 литра, у женщины - 3,9 литра. Жидкая часть крови называется плазмой, а в ней во взвешенном состоянии находятся клеточные элементы - эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.

Читать статью полностью

Осенью 2004 года были опубликованы предварительные результаты раскопок австрало-индонезийской экспедиции на острове Флорес. Этот индонезийский остров расположен между Явой и Тимором, южнее Сулавеси, там, где азиатский блок земной коры граничит с австрало-новогвинейским. Находки, сделанные экспедицией в гроте Лианг-Буа, стали научной сенсацией. 

Читать статью полностью

Уверен, что название статьи может вызвать улыбку, ибо известно, что мир живой и неживой природы развивается по своим собственным, присущим ему внутренним законам. Однако оставим улыбку и обратим внимание на то, что слову "жизнь", несмотря на многочисленные попытки, еще не дано строгого однозначного определения. Например, энциклопедический словарь под редакцией И. Е. Андреевского, изданный в Санкт-Петербурге в 1900 году, утверждает: "Жизнь есть совокупность явлений, следующих одно за другим в организованных телах в течение ограниченного времени". Известный физик Э. Шредингер в книге "Что такое жизнь?" пишет: "Жизнь - это упорядоченное и закономерное поведение материи, основанное не только на одной тенденции переходить от упорядоченности к неупорядоченности, но и частично на существовании упорядоченности, которая поддерживается все время". Так вот, процессы в неживой природе, о которых пойдет речь в статье, этим формулировкам не противоречат.

Читать статью полностью 

 

Признаки зимы иногда появляются рано: порой уже в октябре в городских лесопарках можно услышать грустные монотонные посвисты – голоса снегирей. Еще один голос зимы – громкая серебристая трелька. Источник звука обнаружить нетрудно – почти у самых домов, не боясь человека, перелетают с дерева на дерево стайки хохлатых свиристелей.

Читать статью полностью

Из чего состоит человеческое тело? Помимо того, что как любая материя человеческий организм сложен из кирпичиков - атомов, атомы одного сорта отличаются количеством элементарных частиц, их составляющих, то есть обладают свойством изотопии. Для того, чтобы было легче оперировать цифрами, представим себе некоего человека, вес которого составляет 50 кг.

Читать статью полностью

Уроки являеются одними из заключительных уроков курса “Изучение биологии” для 10 класса.
Первый урок рассчитан на работу учителя с одним учащимся или микрогруппой (до 3 человек), поэтому важным условием для проведения урока является хорошая психологическая атмосфера в группе и особая позиция за столом, соответствующая позиции “круглого стола” или его частного случая - треугольника.

Второй урок позволяет обобщить материал по цитологии: строению и физиологическим особенностям клетки, помогает формировать общебиологическое понимание клетки как живой системы.

Читать статью полностью

В исследовании путей происхождения жизни сложилась парадоксальная ситуация. Основные положения теории, созданной А. И. Опариным более 70 лет назад, подтверждены тысячами исследований. В результате 40 лет работы ученых различных специальностей остался нерешенным один четко сформулированный вопрос: что представляла собой и как могла возникнуть простейшая самореплицирующая (размножающаяся) система. Но, несмотря на интенсивные научные исследования, которые проводятся в самых различных направлениях и во многих лабораториях мира, ответ на этот вопрос не найден.

Читать статью полностью

 

Предлагаем вашему вниманию материал по проектной и экспериментальной  деятельности:

1. Темы семинаров для  методических  объединений  по теме:«Ученическое  проектирование».

2. Должностная инструкция специалиста по эксперименту.

3. План работы методического объединения участников экспериментальной деятельности образовательного учреждения на 2006-2007 уч. год на примере Северного окружного управления образования  Департамента образования г.Москва.

4. Памятки для учащихся по экспериментальной работе.

5. Требования к содержанию научной работы

6. Виды исследовательских работ.

7. Виды деятельности учащихся с источниками.

8. Исследовательские умения, необходимые школьнику для написания научно-исследовательской работы.

9. Основные требования к представляемым для участия в конференции работам.

10. Положение о проведении школьной  конференции.

11. Система этапов (модулей) работы.

12. Интернет-ресурсы по исследовательской деятельности учащихся.

13.  Глоссарий с исследовательскими проектами учащихся.

Информатизация системы образования – одно из приоритетных направлений модернизации российского образования. Информатизацию образования рассматривают как систему методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в образовательном процессе [1]. В последнее время специалисты по-новому определяют место информационных технологий и предмета информатики в образовательных учреждениях.

Читать статью полностью.